今年以来,区委立足加强科级领导班子建设,调整交流和提拔任用了一批科级领导干部,其中有的是刚走上领导岗位,有的是从熟悉的工作领域转岗到其他工作部门。尽快适应工作角色,迅速进入工作状态,是他们目前面临的共同问题。为加快提升新提拔和转任科级领导干部的业务能力和领导水平,更好地发挥领导作用,特就加强其专题培训建议如下:
一、突出重点,有的放矢。建议干部专题培训由区委组织部牵头负责,区级相关部门参与配合。坚持以实际实用实效为原则,以工作需求为导向,重点开展党建工作、纪检工作、项目工作、脱贫攻坚、群众工作、维稳工作、领导艺术和办公室工作等业务专题培训,每个培训专题安排3天左右时间,在区委党校集中培训,以切实增强教育培训的目的性和针对性。
二、注重实效,改进方法。专题培训应改变以课堂讲授和单向灌输为主的方式,更多地采用案例分析、情境模拟、实践锻炼等灵活多样、互动性强的培训方法,积极推行“订单式”、“菜单式”培训,最大程度地满足不同岗位、不同知识结构干部的个性需求。同时还可安排部分实践经验丰富、工作业绩突出、有一定理论水平的部门或乡镇负责人登台讲课,以不断增强干部参学竞学的积极性,切实提高教育培训的质量和实效。
三、整合资源,构建体系。在发挥好区委党校(行政学校)作为干部教育培训主阵地作用的同时,可注重加强与高等院校的联系合作,充分发挥他们在学科建设、专业课程和基础研究等方面的优势,积极开展联合办学,建立干部教育培训基地。进一步健全选拔优秀干部到上级部门、发达地区、乡镇一线、重点企业挂职锻炼机制,着力构建内外结合、分工明确、优势互补的干部教育培训体系。
四、严格管理,强化约束。切实加强干部培训管理,实行组织部门派员跟班学习、考核制度,并将相关学习考核情况报告区委。坚持培训与使用相结合,按照《领导干部选拔任用条例》等相关规定,把领导干部学习培训、挂职锻炼的表现,作为年度考核和选拔任用的重要依据,切实增强专题培训的约束力。 |